TUBII SONI FLEX: um aplicativo comunicação assertiva e alternativa nas salas de AEE

Por: Fernanda Raíssa Souza Fernandes - 1783139

PAP MONTES CLAROS - MG

Data: 09/09/2017

Figura I: Mara Rúbia Martins, professora da rede pública de ensino e um aluno com autismo atendido pela escola.

Fonte: http://www.noticias.unb.br/publicacoes/117-pesquisa/119-tecnologia-ajuda-autistas-a-identificar-expressoes-faciais (2017)

A Educação Inclusiva é uma realidade nas escolas regulares de ensino, e também no Ensino Superior, em que objetiva atender as todas as necessidades educacionais, na medida do possível, inclusive aos alunos que não possuem alguma deficiência cognitiva e mental, assim como os transtornos globais e altas habilidades. A ideia central da Educação Inclusiva é atender todos os estudantes dentro das classes regulares de ensino, evitando a segregação e exclusão social, favorecendo a sensibilidade dos professores e alunos para o respeito a diversidades e também para inclusão social em todas as esferas, principalmente educacional.

  Entre o público-alvo da Educação Inclusiva, na Educação Básica, estão os alunos com Autismo ou com Transtorno do Espectro Autista, que deve frequentar as salas de ensino regular e também ter acompanhamento nas salas de Atendimento Educacional Especializado ou AEE. O autismo, em consonância com os estudos de Paula Nadal (2011), refere-se há um “Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) que tem influência genética e é causado por defeitos em partes do cérebro, como o cerebelo, por exemplo.” Ainda, de acordo com Nadal, “caracteriza-se por dificuldades significativas na comunicação e na interação social, além de alterações de comportamento, expressas principalmente na repetição de movimentos, como balançar o corpo, por exemplo”.

Dentre os muitos recursos tecnológicos que podem ser utilizados no processo de ensino aprendizagem há o aplicativo chamado de Tobii Sono Flex, que de acordo com o site Inspirados pelo Autismo, é disponível nas plataformas de iPad, iPhone e tablets com sistema operacional Android. Que objetiva viabilizar uma comunicação alternativa para crianças, adolescentes e adultos que ainda não têm total domínio da comunicação verbal. O aplicativo transforma símbolos em falas emitidas com clareza no idioma do português. Com recursos auditivos, há no aplicativo, cinco tipos diferentes de vozes, um menino, uma menina, duas mulheres e um homem.

O aplicativo Tubii Soni Flex quando adquirido, de acordo com o site iTunes, pode ser instalado em outras plataformas ou dispositivos eletrônicos, ou seja, é um excelente recurso para as salas de AEE., que atendem vários perfis de alunos que possam ter dificuldades em comunicação. Temos como exemplo, a Escola Estadual Leopoldina Fernandes, do estado de Minas Gerais, que possui um projeto de implantação do aplicativo nas aulas da sala de AEE, pois, dentre os recursos que o Tubii Soni Flex estão cinqüenta frases prontas possibilitando o desenvolvimento, na medida do possível, de habilidades de construção de falas sólidas. 

Nas salas de AEE, é proposto um planejamento individual para cada aluno, considerando suas necessidades educacionais específicas, em geral os estudantes que apresentam uma dificuldade de comunicação também tendem apresentar dificuldades na disciplina de Língua Portuguesa. O aplicativo comunicação assertiva e alternativa será um excelente recurso no ensino de Língua Portuguesa, principalmente para os alunos que possuem Autismo ou Transtorno do Espectro Autista, que estão em fase de alfabetização, pois, os professores podem utilizar os recursos do aplicativo para inserir suas aulas, associando a alfabetização com o letramento, por exemplo. Não se resume aos alunos que estão em fase de alfabetização, mas, sobretudo aos alunos que possuem dificuldades de comunicação em qualquer idade.

A desvantagem do aplicativo que atualmente possui duas versões, uma gratuita e outra paga, reside que na versão de teste chamada Tobii Sono Flex Lite, os recursos são limitados não possuindo todos elementos para auxílio  na comunicação assertiva e alternativa, a versão paga é a única que possui todos os recursos. No entanto, uma vez adquirida pode ser instalada em vários aparelhos eletrônicos, desde que seja nas plataformas do iPad, iPhone e tablets com sistema operacional Android; não está disponível, infelizmente, para os smartfones, outra desvantagem.

Os motivos que fizeram a escola ter interesse no aplicativo foram os relatos de algumas mães de alunos com Autismo ou Transtorno do Espectro Autista, que descrevem a experiência satisfatória. Vejamos um deles:

"Finalmente o conteúdo em um aplicativo de comunicação assertiva e alternativa, com uma estratégia verdadeira de comunicação. A construção de frases, mudança de verbos ou adjetivos, histórico de mensagens! É um excelente aplicativo".  Mãe de estudante com Transtorno do Espectro Autista, 2011

As escolas de ensino regular sempre recebem indicações de recursos didáticos para auxilio no processo ensino aprendizagem dos estudantes com necessidades especiais, que requer uma atenção especial além do trabalho realizado com carinho e dedicação. No entanto, é necessário que se busque novas alternativas, uma vez, que são os professores que no convívio da sala da aula, que iram identificar as demandas educacionais de seus alunos. Com o projeto de implantação do aplicativo Tobii Sono Flex, na Escola Estadual Leopoldina Fernandes, percebemos a dedicação dos professores de apoio e das salas de recursos em garantir a LDB de 1996, que nas alterações necessárias, incluem em sua meta os estudantes com necessidades especiais tenham todo apoio educacional nas escolas de ensino regular. A Educação Inclusiva está em processo de aperfeiçoamento nas escolas de ensino regular, muitas práticas devem ser desenvolvidas para que ela ocorra plenamente, no entanto, não devemos deixar de admirar as pequenas conquistas e sonhos que surgem pelo caminho.

Referências

INSPIRADOS PELO AUTISMO. 6 aplicativos úteis para pessoas com autismo. 2015. Disponível em: <https://www.inspiradospeloautismo.com.br/aplicativos-para-pessoas-com-autismo/>. Acesso em 09 de setembro de 2017.

ITUNES. Sono Flex Lite BP. Disponível em: <https://itunes.apple.com/us/app/sono-flex-lite-bp/id562582441?mt=8>. Acesso em 09 de setembro de 2017.

NADAL, Paula. O que é o autismo? Escola Nova. 2011. Disponível em: < https://novaescola.org.br/conteudo/281/na-duvida-autismo-inclusao >. Acesso em 09 de setembro de 2017.

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. Tecnologia ajuda autistas a identificar expressões faciais. UNBNOTÍCIAS. 2015. Disponível em: <http://www.noticias.unb.br/publicacoes/117-pesquisa/119-tecnologia-ajuda-autistas-a-identificar-expressoes-faciais>. Acesso em 09 de setembro de 2017.